जब पंजाब के गवर्नर और यूटी प्रशासक गुलाब चंद कटारिया 11 में चले गएवेंगुरुवार को नई दिल्ली में नीति आयोग की गवर्निंग काउंसिल की बैठक में वह अपने साथ एक दस्तावेज लेकर आए जो 2047 तक चंडीगढ़ क्या बनना चाहता है, इसके केंद्र में जाता है – और इससे भी अधिक तुरंत, यह कि वह आज अपने लाखों निवासियों को पहले से ही क्या वितरित कर रहा है। यहां वह सब कुछ है जो आपको जानना आवश्यक है।
क्या हुआ
नीति आयोग गवर्निंग काउंसिल सहकारी संघवाद के लिए भारत का शीर्ष निकाय है – जिसकी अध्यक्षता प्रधानमंत्री करते हैं और इसमें सभी मुख्यमंत्री और उपराज्यपाल भाग लेते हैं। इसकी बैठकें राष्ट्रीय विकास के लिए दिशात्मक एजेंडा निर्धारित करती हैं। गुरुवार को 11 बजेवेंमानव पूंजी पर आधारित बैठक में प्रशासक कटारिया ने चंडीगढ़ के व्यापक विकास का खाका प्रस्तुत किया, जिसमें पांच स्तंभों को शामिल किया गया: प्रारंभिक बचपन की शिक्षा, स्कूली शिक्षा, उच्च शिक्षा, कौशल और खेल।
यह कोई नियमित संबोधन नहीं था। वास्तव में, यह चंडीगढ़ की औपचारिक बोली थी – जिसे एक विकसित Bharat@2047 मॉडल शहर के रूप में मान्यता दी गई थी – और संसाधन प्राप्त किए गए थे। उद्धृत प्रत्येक संख्या, उल्लिखित प्रत्येक योजना, घोषित प्रत्येक लक्ष्य का उन सेवाओं पर सीधा असर पड़ता है जो चंडीगढ़ के निवासी हर दिन उपयोग करते हैं, या उपयोग करेंगे।
यह किसे प्रभावित करता है – और कैसे सीधे
संक्षिप्त उत्तर: चंडीगढ़ में लगभग हर परिवार।
हर महीने आंगनवाड़ी केंद्रों पर पहुंचने वाले 10,721 लाभार्थी शहर के सबसे कमजोर लोगों में से हैं – गर्भवती महिलाएं, स्तनपान कराने वाली माताएं और छह साल से कम उम्र के बच्चे। सरकारी स्कूलों में कक्षा 9 से 12 तक के 46,000 से अधिक छात्र, जिन्हें अब शैक्षणिक सत्र 2026-27 से मुफ्त एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तकें प्राप्त होंगी, वे बड़े पैमाने पर आर्थिक रूप से कमजोर परिवारों से आते हैं। विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के लिए चंडीगढ़ की पहली नीति के तहत विशेष आवश्यकता वाले 3,200 बच्चे अब कक्षा 12 तक मुफ्त शिक्षा प्राप्त कर रहे हैं, जिनमें से यह प्रणाली ऐतिहासिक रूप से पीछे छूट गई है।
प्रतिष्ठित संस्थानों के माध्यम से प्रोजेक्ट उड़ान और शिखर-26 के तहत मुफ्त जेईई और नीट कोचिंग के साथ 200 मेधावी छात्रों को सहायता दी जा रही है, ऐसे उम्मीदवार हैं जिनके परिवार अन्यथा इस तरह की तैयारी का खर्च नहीं उठा सकते थे। एआई, मशीन लर्निंग और बिजनेस एडमिनिस्ट्रेशन में कार्यक्रमों के लिए खोजी जा रही अंतरराष्ट्रीय विश्वविद्यालय साझेदारी को आकार देगी जहां चंडीगढ़ की कॉलेज जाने वाली पीढ़ी आगे पढ़ती है और काम करती है।
हाल के वर्षों में 471 राष्ट्रीय और 17 अंतरराष्ट्रीय पदक जीतने वाले शहर के एथलीटों को छात्रवृत्ति में 22.12 करोड़ रुपये और नकद पुरस्कारों में 9.45 करोड़ रुपये का लाभ हुआ है। वरिष्ठ नागरिक जिसे अब 999 रुपये प्रति वर्ष के लिए खेल सुविधा की सदस्यता मिलती है, वह इस ब्लूप्रिंट में उतना ही हितधारक है जितना कि सीसीईटी में इसरो द्वारा वित्त पोषित जीपीयू बुनियादी ढांचे पर काम करने वाले इंजीनियरिंग छात्र हैं।
यह क्यों मायने रखता है – संदर्भ में संख्याएँ
चंडीगढ़ ने नीति आयोग के समक्ष जो आंकड़े रखे हैं, वे न केवल अलग-थलग करके प्रभावशाली हैं, बल्कि राष्ट्रीय बेंचमार्क के आधार पर मापे जाने पर यह हड़ताली भी है.
उच्च शिक्षा में चंडीगढ़ का सकल नामांकन अनुपात 64.8 प्रतिशत है। राष्ट्रीय औसत 28.4 प्रतिशत है। 2035 के लिए भारत का अपना लक्ष्य 2026 में चंडीगढ़ द्वारा पहले ही हासिल किए गए लक्ष्य से कम है। इसका मतलब यह है कि व्यावहारिक रूप से, केंद्र शासित प्रदेश ने अपने युवाओं को कॉलेजों में प्रवेश दिलाने में देश के बाकी हिस्सों में एक दशक की शुरुआत की है।
स्कूली शिक्षा में, पीजीआई 2.0 के तहत केंद्रीय शिक्षा मंत्रालय का सर्वोच्च ग्रेड ‘प्रचेष्टा-1’ रैंकिंग लगातार दूसरे वर्ष हासिल की गई है। कक्षा 10 का उत्तीर्ण प्रतिशत 2023-24 में 78.72 प्रतिशत से बढ़कर 2025-26 में 88.25 प्रतिशत हो गया है, इस सत्र में कक्षा 10 में 127 छात्रों ने 90 प्रतिशत से अधिक और कक्षा 12 में 348 अंक प्राप्त किए हैं। ये बाहरी परिणाम नहीं हैं – वे एक ऐसी प्रणाली को दर्शाते हैं जिसे जानबूझकर योग्यता-आधारित आकलन और निरंतर प्रदर्शन ट्रैकिंग के आसपास फिर से बनाया गया है।
साक्षरता के मामले में, चंडीगढ़ को उल्लास पहल के तहत पूर्ण साक्षर केंद्र शासित प्रदेश घोषित किया गया है, जिसने 99.93 प्रतिशत साक्षरता हासिल की है – 95 प्रतिशत के राष्ट्रीय ‘पूर्ण साक्षरता’ बेंचमार्क को पार करते हुए। यह देश का पहला केंद्र शासित प्रदेश है जिसने सभी 108 सरकारी स्कूलों में ओलंपिक मूल्य शिक्षा कार्यक्रम को लागू किया है, जिससे 41,750 से अधिक छात्र लाभान्वित हुए हैं।
चंडीगढ़ ने इसे कैसे बनाया है – जमीनी स्तर की वास्तुकला
संख्या एक घने संस्थागत बुनियादी ढांचे पर टिकी हुई है जिसे कई वर्षों में चुपचाप बनाया गया है।
आंगनवाड़ी स्तर पर, 450 केंद्रों में से 152 को ‘सक्षम आंगनवाड़ी’ का दर्जा दिया गया है, जिसमें 40 मॉडल केंद्र शामिल हैं। मिशन शक्ति (पालना) के तहत, छह महीने से छह साल के बच्चों के लिए 210 आंगनवाड़ी-सह-क्रेच केंद्र संचालित किए गए हैं, जिनमें वर्तमान में 4,437 से अधिक बच्चे नामांकित हैं। बच्चों को सप्ताह में दो बार अंडे और केले मिलते हैं; गर्भवती महिलाओं, स्तनपान कराने वाली माताओं और कुपोषित बच्चों को बाजरा आधारित पोशाक बर्फी दी जाती है। तीव्र कुपोषण प्रोटोकॉल के समुदाय-आधारित प्रबंधन के तहत विकास की निगरानी की जाती है, और आयुष डॉक्टरों का एक विशेषज्ञ पैनल पोषण हेल्पलाइन के माध्यम से हर शुक्रवार को उपलब्ध होता है।
सावित्रीबाई फुले राष्ट्रीय जन सहयोग और बाल विकास संस्थान (एनआईपीसीसीडी), मोहाली के साथ साझेदारी में 90 मास्टर प्रशिक्षकों का एक समर्पित पूल विकसित किया गया है। 2025-26 के दौरान सभी 450 आंगनवाड़ी कार्यकर्ताओं को ‘पोषण भी पढ़ाई भी’ चरण- I और चरण- II कार्यक्रमों के माध्यम से कवर किया गया था। विकास संबंधी उपलब्धियों पर नज़र रखने के लिए प्रत्येक केंद्र को पोषण मूल्यांकन कार्ड जारी किए गए हैं, और गर्भावस्था से लेकर बच्चे के तीन वर्ष के होने तक नियमित रूप से घर का दौरा संस्थागत किया जाता है।
औपचारिक स्कूली शिक्षा के लिए पाइपलाइन को सावधानीपूर्वक इंजीनियर किया गया है। सभी 450 आंगनवाड़ी केंद्रों को सरकारी स्कूलों के साथ जोड़ा गया है, आठ केंद्र छह स्कूल भवनों के भीतर सह-स्थित हैं। समर्पित आंगनवाड़ी स्थानों को अब सभी आगामी सरकारी स्कूल निर्माण परियोजनाओं के डिजाइन चरण में शामिल किया जा रहा है। पूर्वस्कूली पूरा करने वाले बच्चों को विद्यारंभ प्रमाण पत्र जारी किए जाते हैं। ABHA ID कवरेज 98.17 प्रतिशत तक पहुंच गया है और APAAR ID 87.27 प्रतिशत तक पहुँच गया है – दोनों ही संतृप्ति अभियान चल रहे हैं.
स्कूलों में, कक्षा 10 और 12 के लिए अकादमिक उत्कृष्टता कार्यक्रम निरंतर प्रदर्शन ट्रैकिंग के साथ योग्यता-आधारित मूल्यांकन को जोड़ती है। ‘एडॉप्ट-ए-स्कूल, इंस्पायर ए जेनरेशन’ कार्यक्रम सरकारी अधिकारियों, डॉक्टरों, उद्यमियों और शिक्षाविदों को 42 वरिष्ठ माध्यमिक विद्यालयों के छात्रों से जोड़ता है। आयुष्मान भारत स्कूल हेल्थ एंड वेलनेस प्रोग्राम, प्रोजेक्ट साथी और तंबाकू मुक्त स्कूल अभियान के माध्यम से छात्रों की भलाई का समर्थन किया जाता है।
कौशल विकास के क्षेत्र में, पंजाब इंजीनियरिंग कॉलेज ने डीआरडीओ और एसईआरबी के सहयोग से एडिटिव मैन्युफैक्चरिंग में सीमेंस के साथ एक उत्कृष्टता केंद्र और एक सेमीकंडक्टर अनुसंधान केंद्र की स्थापना की है। चंडीगढ़ कॉलेज ऑफ इंजीनियरिंग एंड टेक्नोलॉजी समर्पित जीपीयू बुनियादी ढांचे पर इसरो समर्थित परियोजनाओं के माध्यम से एआई अनुप्रयोगों को आगे बढ़ा रहा है। महिलाओं के लिए सरकारी आईटीआई में एक एआई प्रयोगशाला स्थापित की गई है, विशेष रूप से महिलाओं के लिए उच्च विकास प्रौद्योगिकी क्षेत्रों में मार्ग बनाने के लिए। इंफोसिस, मारुति सुजुकी, टेक महिंद्रा और क्रेस्ट के साथ रणनीतिक साझेदारी इंटर्नशिप और प्लेसमेंट पाइपलाइन उत्पन्न कर रही है।
एक विशेष रूप से महत्वपूर्ण सामाजिक आयाम में, बुरैल जेल के अंदर जीवन धारा आईटीआई जेल के कैदियों को व्यावसायिक शिक्षा का विस्तार कर रही है, जबकि पीजीआईएमईआर के साथ एक मानसिक स्वास्थ्य जागरूकता और कौशल विकास पहल कमजोर व्यक्तियों तक पहुंच रही है – कौशल को पुनर्वास और पुनर्एकीकरण के साधन में बदल रही है।
आगे क्या और चंडीगढ़ क्या मांग रहा है
आने वाले वर्ष के लिए गवर्निंग काउंसिल के समक्ष कई लक्ष्य और प्रस्ताव रखे गए थे।
प्रारंभिक बचपन में, केंद्र शासित प्रदेश ने 2026-27 में सभी आंगनवाड़ी केंद्रों में पूर्ण सक्षम का दर्जा प्राप्त करने का प्रस्ताव दिया है। इंडियाएआई मिशन के तहत नई एआई प्रयोगशालाओं का प्रस्ताव है। यूजीसी के विनियमों के तहत तीन प्रमुख संस्थानों को स्वायत्त दर्जा देने के लिए तैयार किया जा रहा है। उच्च शिक्षा विभाग विश्व स्तर पर प्रतिष्ठित शैक्षणिक संस्थानों के साथ साझेदारी को सक्रिय रूप से अंतिम रूप दे रहा है।
खेलों में, सबसे महत्वपूर्ण घोषणा यह है कि चंडीगढ़ को एशियाई रिले चैंपियनशिप 2027 की मेजबानी के लिए चुना गया है – शहर ने अब तक का सबसे बड़ा अंतरराष्ट्रीय एथलेटिक्स आयोजन हासिल किया है। आने वाले वर्ष के लिए 20 करोड़ रुपये के बुनियादी ढांचे के निवेश की योजना है, जिसमें सेक्टर-18 हॉकी स्टेडियम में एस्ट्रोटर्फ की स्थापना और सेक्टर-7 में सिंथेटिक एथलेटिक ट्रैक का उन्नयन शामिल है।
वर्तमान शैक्षणिक वर्ष 2026-27 से, माध्यमिक और वरिष्ठ माध्यमिक स्तर पर सभी सरकारी स्कूलों में कौशल शिक्षा का विस्तार किया जा रहा है – पहली बार 100 प्रतिशत कवरेज सुनिश्चित करना। सभी सरकारी स्कूलों में कक्षा 9 से 12 तक के लगभग 46,000 छात्रों को नि:शुल्क एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तकें प्रदान की जा रही हैं। उड़ान और शिखर-26 परियोजनाएं 2026-27 में मुफ्त जेईई और नीट कोचिंग के साथ 200 मेधावी छात्रों की सहायता करेंगी।
इन सबके पीछे कटारिया के संबोधन में मुख्य प्रश्न यह है कि भारत सरकार चंडीगढ़ को न केवल एक उच्च प्रदर्शन करने वाले केंद्र शासित प्रदेश के रूप में मान्यता दे, बल्कि विकसित Bharat@2047 के लिए एक जीवंत प्रयोगशाला के रूप में भी मान्यता दे और उस मान्यता को संस्थागत और वित्तीय सहायता के साथ वापस लाए।
तल – रेखा
चंडीगढ़ गुरुवार को एक दुर्लभ संयोजन के साथ नीति आयोग गया – हार्ड डेटा जो राष्ट्रीय बेंचमार्क से आगे निकल जाता है, एक जमीनी स्तर की डिलीवरी संरचना जो पहले से ही चालू है, और एक फॉरवर्ड पाइपलाइन जो स्पष्ट रूप से मैप की गई है। उन लाखों निवासियों के लिए जिनके बच्चे आंगनवाड़ियों में बैठते हैं, सरकारी स्कूलों में पढ़ते हैं, आईटीआई में प्रशिक्षण लेते हैं या एथलेटिक ट्रैक पर प्रतिस्पर्धा करते हैं, गुरुवार की प्रस्तुति एक अमूर्त प्रस्तुति नहीं थी। यह उस शहर का खाका था जिस पर उनका दैनिक जीवन बना है।
5 नंबर जो चंडीगढ़ की मानव पूंजी की कहानी को परिभाषित करते हैं
संकेतक चंडीगढ़ राष्ट्रीय बेंचमार्क
उच्च शिक्षा में सकल नामांकन अनुपात – 28.4 प्रतिशत के राष्ट्रीय औसत के मुकाबले 64.8 प्रतिशत; भारत ने 2035 के लिए जो लक्ष्य निर्धारित किया है, उससे पहले ही आगे है
कक्षा 10 उत्तीर्ण प्रतिशत – 88.25 प्रतिशत (2025-26); 2023-24 में 78.72 प्रतिशत से ऊपर
प्रौढ़ साक्षरता (यूएलएएस) – 99.93 प्रतिशत; राष्ट्रीय ‘पूर्ण साक्षरता’ बेंचमार्क: 95 प्रतिशत
आंगनवाड़ी लाभार्थी/माह – 10,721 450 केंद्र, 152 सक्षम उन्नत
एशियाई रिले चैम्पियनशिप चंडीगढ़ 2027
शहर के लिए इस तरह का पहला अंतरराष्ट्रीय एथलेटिक्स आयोजन
