हरियाणा के सरकारी स्कूलों में ग्यारहवीं और बारहवीं कक्षा के लिए शिक्षक के हर चार स्वीकृत पदों में से एक से अधिक पद खाली पड़े हैं, जिससे शिक्षा की गुणवत्ता और शिक्षा के अधिकार (आरटीई) मानदंडों के अनुपालन पर चिंता बढ़ गई है।
समग्र शिक्षा के तहत वार्षिक कार्य योजना और बजट 2026-27 पर परियोजना अनुमोदन बोर्ड (पीएबी) की बैठक के मिनट्स के अनुसार, वरिष्ठ माध्यमिक स्तर पर 21,311 स्वीकृत शिक्षक पदों (26.2%) में से 5,573 खाली हैं।
अन्य स्तरों पर भी शिक्षकों की कमी बनी हुई है। प्रारंभिक स्तर (कक्षा I-VIII) पर, 60,396 स्वीकृत पदों (14%) में से 8,449 खाली हैं, जबकि माध्यमिक स्तर (कक्षा IX और X), 19,792 स्वीकृत पदों में से 2,413 (12.2%) खाली हैं।
रिक्तियों पर चिंता व्यक्त करते हुए, पीएबी ने राज्य को भर्ती में तेजी लाने की सलाह दी। “रिक्तियों की इतनी बड़ी संख्या के आलोक में, राज्य को प्राथमिक और माध्यमिक दोनों स्कूलों में पर्याप्त स्टाफ सुनिश्चित करने के लिए रिक्त पदों को भरने में तेजी लाने की सलाह दी गई थी। हरियाणा के स्कूल शिक्षा विभाग के प्रमुख सचिव ने बताया कि भर्ती प्रक्रिया चल रही है और जल्द ही रिक्तियों को भरा जाएगा।
समीक्षा में एकल-शिक्षक सरकारी प्राथमिक विद्यालयों की संख्या में तेज वृद्धि पर भी प्रकाश डाला गया, जो 2023-24 में 696 से बढ़कर 2024-25 में 968 हो गया, जो राज्य के सभी सरकारी प्राथमिक विद्यालयों का लगभग 11% है।
पीएबी ने पाया कि प्रतिकूल छात्र-शिक्षक अनुपात वाले प्राथमिक स्कूलों का प्रतिशत भी इसी अवधि में 21.5% से बढ़कर 22.1% हो गया था। मिनट्स में कहा गया है, ‘राज्य से अनुरोध किया जाता है कि वह विस्तृत समीक्षा और उचित सुधारात्मक उपाय करें और सभी स्तरों पर आरटीई मानदंडों का अनुपालन सुनिश्चित करें.’
स्कूल शिक्षा विभाग के प्रमुख सचिव विजय सिंह दहिया ने कहा, ‘हम जल्द ही पीएबी की सिफारिशों पर कार्यान्वयन योजना शुरू करेंगे।
शिक्षक शिक्षा संस्थान भी गंभीर कमी से जूझ रहे हैं। राज्य के 21 कार्यात्मक जिला शिक्षा और प्रशिक्षण संस्थानों (डीआईईटी) में रिक्ति का स्तर पिछले साल के 59% से बढ़कर 62% हो गया है, जबकि राज्य शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एससीईआरटी) में रिक्तियां 49% से घटकर 33% हो गई हैं। पीएबी ने हरियाणा से इन पदों को योग्य शिक्षक शिक्षकों या प्रतिनियुक्ति के माध्यम से भरने का आग्रह किया।
रिपोर्ट में आगे बहुत कम नामांकन वाले सरकारी स्कूलों की संख्या में वृद्धि की ओर इशारा किया गया है। राज्य ने बोर्ड को सूचित किया कि वह क्लस्टर स्कूलों को मजबूत कर रहा है और छात्रों को मुफ्त परिवहन प्रदान कर रहा है। “राज्य क्लस्टर स्कूलों को मजबूत कर रहा है और मुफ्त परिवहन प्रदान कर रहा है, और आश्वासन दिया कि यह जल्द ही हल हो जाएगा,” मिनट्स में दर्ज किया गया है।
बुनियादी ढांचे और पहुंच में अंतर भी बना हुआ है। हरियाणा में 63 बस्तियों में प्राथमिक विद्यालयों की पहुंच नहीं है, 112 बस्तियों में उच्च प्राथमिक विद्यालय नहीं हैं, 132 गांवों में माध्यमिक विद्यालय नहीं हैं और 215 गांवों में उच्च माध्यमिक विद्यालय नहीं हैं।
पीएबी ने सिविल कार्यों में 691.88 करोड़ रुपये के बड़े पैमाने पर स्पिल-ओवर को भी हरी झंडी दिखाई। स्वीकृत 887.71 करोड़ रुपये में से केवल 195.82 करोड़ रुपये खर्च किए गए हैं। 2025-26 में स्वीकृत 71 कार्यों में से 67 अभी शुरू नहीं हुए हैं, जबकि पिछले वर्षों में स्वीकृत 2,746 परियोजनाएं भी लंबित हैं।
इसमें कहा गया है, “2018-19 से 2020-21 के दौरान स्वीकृत सभी लंबित सिविल कार्यों की पूरी तरह से समीक्षा की जानी चाहिए, और जो कार्य शुरू नहीं किए गए हैं या अन्य योजनाओं के साथ अभिसरण के तहत पहले से ही पूरे हो चुके हैं, उन्हें रद्द माना जाना चाहिए। इसमें आगे कहा गया है कि चालू बजट में भारी स्पिल-ओवर के कारण कोई नई गैर-आवर्ती गतिविधियों का प्रस्ताव नहीं किया गया है और राज्य से चालू वित्त वर्ष के दौरान सभी लंबित कार्यों को पूरा करने का आग्रह किया गया है।
